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  • 教有所獲,研有所得

    為了進一步提高教師隊伍的專業素養和教學能力,夯實教師駕馭課堂教學的基本功,數學組始終堅持開展每兩周一次的教研活動。本周的教研活動主要先回顧與反思上周長三角活動的相關工作情況;其次由王...

    2018-11-24
  • 同題異構 異彩紛呈

    為了充分發揮教師的集體智慧,提高教研和備課效率,促進教育教學質量的全面提高,三年級備課組的三位老師共同探討分析了三年級上冊第五單元的《一一間隔排列》這一課時,并且同上這一節課,在一次...

    2018-11-06
  • 科技師徒“同課”促提高,創新課程“異構”展風采

    骨干教師是學校的主力,年輕教師是學校的希望。發揮骨干教師的傳、幫、帶作用,提高年輕教師的教育教學質量,打造“博慧課堂”,是科技組展示獨具科技特色的教學活動。

    2018-11-01
  • 教師發展-活動載體,學生進步-課堂陣地

    常國一個充滿活力的城堡,里面孕育了眾多有才華的青年教者。他們的素養在一次次活動中得到升華,學生的能力在教師的引導下得到提高???,常國的老師來了,他們在活動中大顯身手,各顯其才。

    2018-10-26
  • 回首,守望,展望

    六月,梔子花開正濃時,一場青春的離別也伴著花香而至。梔子花是許多人心中的畢業之花,這個季節,有喜悅,也有無奈,帶著那永恒的約定與愛,常熟國際學校小學數學組全體教師一起共同進行期末總結...

    2018-07-04
  • 用心,細心 走教育之路

    一學期的教學教研工作伴隨著夏趣的到來,即將接近尾聲。俗語說春的耕耘、秋的收獲,回顧一學期的教學教研工作,我們有著幾分充實、幾分感概……本學期,語文教研組的工作本著為了學生服務,為了提升...

    2018-06-30
  • 博慧課堂,詩意人生

    夏天很炎熱,也很美。早上,花草樹枝在露水的滋潤下,顯得精神煥發,散發出陣陣清香。小鳥在枝頭上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳的叫個不停,朝陽給大地披上了一件金黃的衣裳。如果你這時漫步在山林之中,你會...

    2018-06-14
  • 聚焦核心 思維接力

    孔子有云:“學而不思則罔,思而不學則殆”,為了更好地將教學與研究相結合,6月7日下午,在劉菊老師的組織下,數學組的全體教師們對6節學科中心組展示課進行了評課研討。

    2018-06-11
  • 專業成長 助力前行

    研討活動在全體交流和討論中得到升華。正是這一次次智慧的大碰撞,一次次摸索,一步步前進,教師們在提高專業性的道路上步伐堅定!

    2018-05-27
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